У танцевального коллектива Лаборатории танца «DareDevils» много побед и достижений, но особую значимость имеет VII Всероссийский конкурс-фестиваль хореографических коллективов «Танцевальная эстафета», где ребята заняли не только первые места в своих категориях, но и взяли Гран-при. Михаил Александрович Павлов - руководитель, хореограф и идейный вдохновитель Лаборатории танца «DareDevils». Он считает, что никогда не поздно и никогда не рано приобщиться к миру искусства.

- Михаил Александрович, расскажите, как появилась ваша школа танца?

- В июле 2017 года, когда небольшая группа студентов перестала помещаться в зале при институте, было принято решение арендовать танцевальное пространство. С этого все и началось. Нам удалось найти место, но называться просто танцевальным коллективом было неудобно. Нужно было название, которое отражает наши схожести и различия. Однажды кто-то из ребят обронил короткое, но зубодробительное «DareDevils».

Несмотря на то, что вторая часть названия может ассоциироваться у людей с чем-то темным и злым, мы воспринимаем наше название как «сорвиголовы» и «смельчаки», именно так оно и переводится с английского, и объясняем мы его скорее как «dare to dance».

- Вы отмечаете, что ваша школа танца является именно лабораторией.

- По факту мы танцевальная школа. Но постоянные эксперименты над собственным танцевальным стилем и театральными шоу-постановками позволили нам называть себя лабораторией танца. Нам не подходят такие определения, как студия, и мы очень близки к школе, но не можем ей полностью называться по причине отсутствия скучных лекций. Мы - коллектив, который стремится к развитию и образованию в области танца. Не только руководители, но и дети. Ученики сами придумывают движения и связки, которые в дальнейшем мы используем в танцах. Также мы используем сочетание классической, народной музыки и современных стилей хореографии.

- По вашим словам, для вас важно привить ученику любовь к танцам. Каким способом вы это делаете?

- В первую очередь через популяризацию. Бытует мнение, что танцор и хореограф – несерьезная профессия. Я всю жизнь доказываю обратное и показываю детям, чего можно достичь и добиться.

Конечно, индивидуальный подход. Я сторонник синхронного танца, но всегда выделяю своеобразную манеру исполнения у каждого танцора – некую индивидуальность. И создаю шоу, ориентируясь на каждого ученика. Поэтому им нравится заниматься, ведь никому не нужно подстраиваться. Ученику нужно выучить, как делать движение, но как его исполнить, они выбирают сами. Также очень важна командная работа. Например, этим летом мы отправимся на конкурс, и параллельно наша школа организует летний лагерь для учеников, где мы все сможем хорошо отдохнуть. 

- Есть такое мнение, что научить петь можно практически каждого. А танцевать?

-  Да, каждого можно научить танцевать. Хореографы часто используют такое понятие, как «танцевальное бревно». Я же добавляю, что бревно может быть «дубом» или «березкой».  Не нужно сравнивать себя с великими танцорами – так ничему не научишься. Всегда нужно понимать, что у тебя получается что-то своё, и ты в любом случае танцуешь. Существует правило трех Т: Терпение, Труд, Талант. Талант – это мера способности. И для начинающего танцора важно не сколько труда вкладывается, а сколько терпения: сколько он готов вытерпеть, чтобы достичь конкретных результатов.

- Расскажите о работе вашего коллектива. Каким правилам следуют ваши педагоги?

-  Хореограф в нашей школе должен быть не просто педагогом, а мастером и тренером. Мы  создаем обстановку доверия между педагогами и детьми.

И, конечно, принцип наблюдения. Нельзя всех грести под одну гребенку. Нужно стремиться к общему знаменателю, но всегда помнить об индивидуальности. Если у кого-то ребенка не получается тот или иной элемент, то нужно придумать, как вывести его на общий уровень.

- Также ваша школа создает танцевальные шоу. Кто ваш зритель?

- В наших спектаклях, как правило, задействованы и дети, и взрослые. Мы работаем в формате выездного театра: арендуем площадку и приглашаем зрителей. Чаще на наши представления ходят подростки в возрасте от 10 до 16 лет, но бывают и взрослые зрители. Именно из-за таких постановок образовывается наша старшая группа. Мамы и папы видят, что они могут танцевать и записываются в нашу школу.

Александра САЙДОВА
Фото из архива Лаборатории танца «DareDevils»