Сегодня мы расскажем об ансамбле преподавателей, ставшими одними из победителей V онлайн-конкурса #ЛюдиИграютМузыку, проходившему с 15 мая по 15 июня в дистанционной форме.

Мы, участники нашего фортепианного дуэта, Волкова Елена Владимировна, некогда Лена Назарова, и Орлова Элеонора Владиславовна, некогда Эля Перевозкина,  впервые участвуем в конкурсе такого формата. И сразу такой успех!

Немного о себе и нашем дуэте. Начальное музыкальное образование мы получили в Заволжской музыкальной школе, в классе замечательного и талантливого преподавателя Плишкиной Татьяны Ивановны. Это педагог от Бога, умеющий заинтересовать и с первых уроков увлечь ученика в огромный, интересный и сложный мир музыки!  Нам очень повезло с нашим первым учителем. Татьяна Ивановна большое внимание уделяла концертной деятельности учеников. В классе проводились концерты для родителей, тематические и домашние музыкальные вечера, концерты в детских садах и общеобразовательных школах. Часто играли в ансамбле. До сих пор бывшие учащиеся класса Татьяны Ивановны с удовольствием музицируют и следят за творчеством разных исполнителей на концертных площадках.

Много забавных случаев вспоминает Татьяна Ивановна из той поры. Один из них остался в памяти на всю жизнь. Когда 6-летняя Леночка Назарова только пришла учиться в музыкальную школу, Татьяна Ивановна дала домашнее задание – сочинить музыку. На следующий урок ученица подготовительного класса принесла листочек, весь изрисованный мелкими нотами, со словами: «Я сочинила!». По сей день аранжировки, переложения для хора и сочинения для своего коллектива Елена Владимировна использует в своей работе. А ведь учительница просто пошутила с заданием сочинить, тем самым случайно и неожиданно смогла зажечь и заинтересовать в маленьком ребёнке этот талант.

Интересная и насыщенная музыкальными событиями была и жизнь в школе. Часто проводились филармонические концерты, выступления студентов музыкальных училищ, консерватории. Всегда интересно было послушать учеников из других музыкальных школ. Всё это способствовало тому, что многие ученики стали музыкантами. И сейчас в нашей школе в основном работают выпускники школы.

Подростками мы уехали с родителями из родного города, судьба  раскидала нас в разные части страны, одну на север, другую на юг – одна в Норильск, другая в Краснодар, где мы продолжили музыкальное образование. Одна из нас получила специальность дирижёра хора, другая – преподаватель фортепиано и концертмейстер. Волею судьбы в разные годы мы вернулись в родную школу, но уже дипломированными преподавателями. Тут нас и свела судьба работать с группами хора разного возраста, а потом – и с солистами, и с ансамблями. А вернулись мы под крыло и опеку нашего общего преподавателя по классу фортепиано. Много лет мы работаем в одной школе вместе с нашей первой учительницей  –  Татьяной Ивановной. Ниточка из далёкого детства прочно связала нас с нашим любимым учителем. И мы благодарны ей за помощь, за совет, за доброе слово.

Наш фортепианный дуэт существует 10 лет. Первое время мы музицировали больше для себя, играли на классных вечерах. С годами складывался репертуар, предпочтение отдавали классической музыке, хотя и современные, и джазовые композиции мы не обходили вниманием. Со временем наш репертуар стал разноплановым – обработки народных песен, джазовые произведения, популярная музыка в переложении для ансамбля.

Первое серьёзное и ответственное выступление состоялось на юбилее нашей любимой учительницы. Удачное выступление вдохновило нас и мы решили серьёзно заняться концертной деятельностью. Стали выступать на отчётных концертах, тематических вечерах. Часто играем для родителей и детей нашего класса.

Что даёт нам это музицирование? Прежде всего – не замыкаться в рамках своей специальности. По роду своей деятельности мы часто выходим на сцену. Это региональные, областные, всероссийские и международные фестивали и конкурсы. Тематические школьные концерты, выступления в санатории и детских садах. Игра в ансамбле прибавляет  уверенности, даёт нам возможность держать себя в форме, психологических рамках, ещё больше почувствовать сцену, не волноваться, лучше слушать и чувствовать друг друга. Ансамблевое музицирование помогает справиться с определённым сценическим  стрессом, как дебютанту, так и опытному исполнителю.

Свой интерес к игре в ансамбле мы стараемся передать и нашим ученикам. Так, в этом 2020 году, в канун Новогодних праздников, уже по традиции закончили последний урок нашим выступлением. Играли «Вальс-фантазию» М.И.Глинки. Таким образом, своим примером мы показываем детям к какому уровню исполнения им надо стремиться. Живое исполнение тронуло наших учеников: «Я тоже хочу научиться так играть» - услышали мы после нашего выступления. Такая оценка, улыбки и аплодисменты детей являются самой большой похвалой нашему творчеству.

Нам очень повезло, что мы вернулись в Заволжье и работаем в своей родной школе, гордимся теперь уже своими выпускниками, а ныне студентами, которые продолжают традиции нашего музыкального класса.

Сегодня мы рады поделиться этим неожиданным  успехом выступления нашего ансамбля со своими  учениками и, конечно же, с нашей первой учительницей. И благодарим всех организаторов конкурса #ЛюдиИграютМузыку за возможность выходить на выступления такого формата  безо всяких границ.

Елена ВОЛКОВА и Элеонора ОРЛОВА
фото из личного архива авторов